江苏职称评审申报  >   职称资讯频道

深化职称改革的对于职称评审有哪些影响

今日关键词:近些年,不管是在电视新闻上还是在继续教育学习平台中,我们能高频率的看到深化职称改革这几个字。这是国家对于职称发展的一个规划,与我们

 近些年,不管是在电视新闻上还是在继续教育学习平台中,我们能高频率的看到“深化职称改革”这几个字。这是国家对于职称发展的一个规划,与我们每个工程技术人员都息息相关。今天冯老师带大家了解下深化职称改革的背景、具体内容及实际影响。
一、深化职称制度改革实施的背景

党的十九大报告强调:“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。”专业技术人才是国家人才队伍的重要组成部分,也是实施创新驱动发展战略的重要依靠力量。2016年11月1日,习近平总书记主持召开中央深改组第二十九次会议,审议通过《关于深化职称制度改革的意见》,2016年12月27日以中办发〔2016〕77号文件印发。各省出台《关于深化职称制度改革的实施意见》,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和中央、省委有关人才发展体制机制改革意见的一项重要举措,是职称制度自身完善的必然要求,是相时而动、应运而生。
二、深化职称改革的方向及具体措施
1、改革方向
①评价更科学。评价更为科学要以职业分类为基础,以科学评价为核心,以促进人才开发使用为目的,健全职称制度体系,完善职称评价标准,创新职称评价机制,促进职称评价和人才培养使用相结合,改进职称管理服务方式。
②克服“唯学历、唯资历、唯论文”倾向
要突出品德、能力、业绩导向,科学客观公正评价专业技术人才,让专业技术人才有更多时间和精力深耕专业,让作出贡献的人才有成就感和获得感。
③政策要向基层倾斜
要向基层倾斜,对在艰苦偏远地区和基层一线工作的专业技术人才、急需紧缺的特殊人才等,要有一些特殊政策。如2020年这场抗疫大战中,一线专业技术人员参加职称评审时,不受本单位岗位结构比例限制,提前一年申报评审高一级职称或参加专业技术资格考试。做出突出贡献,获得省部级以上表彰奖励的,可直接申报参加高一级职称评审或考试。
2、具体措施
①用人主体发挥主导作用突出用人主体在职称评审中的主导作用,合理界定和下放职称评审权限,推动高校、科研院所和国有企业自主评审。以南京为例,在改革政策退出后,江北新区江宁区先后获得独立评审权。并且在职称申报工作中愈发透明化、简洁化、系统化,便于专业技术人员的工作及申报安排。
②放松外语和计算机要求
以往评审职称,需要先对职称计算机及职称英语进行考核。
③探索特殊人才直聘
探索高层次人才、急需紧缺人才职称直聘办法。此举更是突破门槛的限定,也是直接表明国家对于人才的看重。
三、职称改革对于专业技术人员的实际影响
职称深化改革这一举措,涉及到全国几千万专业技术人员的切身利益,备受社会各界关注。
1. 目前全国基本已经取消职称英语与职称计算机的硬性要求。对于一些具备专业技能,尤其有多年从业经历,却因英语与计算机而不得不止步职称发展之路的专业技术人员,现在可以重整旗鼓,重新申报。
2. 职业资格目录比对。目前各省陆续也出台比对文件,对于一些申报中高级职称且不具备初中级职称的人员,可以使用二建或者相应资格证书来作为同等级别职称证书。如果对于资格比对有问题可以直接私聊冯老师微信18120180266,把你的详细情况进行描述,我来给你进行专业解答。
3. 继续教育。以往继续教育学习都是通过线下基地定期开班进行培训,申报人员不仅要去面授还需要进行考试。对于大部分人来讲,既花钱又麻烦。而目前全国各省的继续教育主推以线上学习为主(部分地区线上学习需要报名费用,如江苏常州,安徽合肥等),学习后通过考试即可获得继续教育证书。
4. 论文。以往评个职称,可能需要劳心劳力去找杂志社或者机构,运气好,花些钱就能办到。运气不好遇到黑中介,钱可能直接打水漂,也或者因无法辨别期刊优劣,而发表在不符合职称评审要求的期刊。而打破唯论文论出台后,未来将不再以论文为导向,对于那些具备专业能力但是不具备文字功底,以及因繁忙工作无法钻研论文的人员,都可谓是有深远意义了。
 
职称制度改革是三十年来的首次重大改革,破除专业技术人才成长的羁绊,打破专业技术人才职业发展的“天花板”,进一步“放活”“盘活”“激活”“用活”人才,让更多优秀人才脱颖而出,最大限度释放和激发用人单位和专业技术人才干事创业活力。
看过以上的内容,相信你们已经对职称改革有所了解,如果还想知道更多职称讯息,及时关注冯老师微信哦,朋友圈会定期更新职称最新消息,深层次解读职称文件!!!

Ctrl+D 将本页面保存为书签,全面了解最新资讯,方便快捷。